FSFP årskatalog 20/21

9 8 Hvad laver praesten? Hvad skal en præst egentlig tro og vide om Gud, Jesus og Helligånden? Hvorfor og hvornår har præsten den sorte præstekjole på? Er præsten præst andre steder end i kirken? Hvad laver han eller hun da? Dette lille projekt sætter fokus på præstens alsidige job, der rummer mange mennes- kers liv fra fødsel til død. I forløbet besøger eleverne den lokale kirke, hvor de oplever kirkens indretning, hører om hvilke ar- bejdsopgaver og ritualer, der knytter sig til døbefonten, alteret og prædikestolen. Des- uden lærer eleverne om de to sakramenter dåb og nadver og får en forklaring på, hvor- for præsten hælder vand på dåbsbarnet, og hvorfor de kristne spiser brød og drikker vin til nadveren. Præsten fortæller til sidst, hvad han/hun bedst kan lide ved sit job, hvorfor han/hun valgte at blive præst, og hvad forskellen er til fx det at være lærer. Hjemme i klassen arbejder eleverne efter- følgende med det tilhørende elevhæfte, som er en fagbog om præstens arbejde og kir- kens indretning. Hæftet lægger op til ind- dragelse af faget uddannelse og job, hvor også elevernes forældre kan inddrages. Det er projektets formål at præsentere præstens job via kirkens indretning og her- igennem give eleverne en introduktion til kristendommens form (ritualer) og indhold (tro og forkyndelse). Projektet indeholder • Lærervejledning • Elevhæfte • Kirkebesøg Klassetrin: 1. – 3. klasse Fag: Kristendomskundskab, dansk og uddannelse og job Lektioner: 3 – 4 Udbydes: september til juni Tilmelding senest 21. august 2020 på bornogengle.dk ©ahlmannillustration.dk/Birgitte Ahlmann 1. – 3. klasse